| 구 분 |
과목명 |
교육내용 |
기본
교육 |
드로잉 표현 과정
(디자인 기초) |
- 프리핸드 스케치: 스케치를 통한 입체 및 공간 표현: 다양한 스케치기법을 통하여 자유로운 아이디어 표현 가능
- 평면디자인: 레이아웃, 실용 컬러와 배색
- 디자인 방법론: 디자인 창의력 발상/디자인 프로세스 및 기획
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기본
교육 |
2D 표현 매체 활용
( 포토샵/ 일러스트레이터 ) |
창의적 표현 방법의 다양화
- 실무 디자인과 유니크(unique)디자인과 의 접목을 통해 다이나믹한 표현 유도 (표현의 다양성 시도)
- 자유로운 2D 도구로써 활용: 포토샵/ 일러스트레이터/코렐드로우
- 디자인 아이디어에 따른 이미지 표현 및 다양한 방법 적용 [ 응용 위주의 창의적 과정 ]
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전문
교육 |
문화 컨텐츠 디자인Ⅰ
(지역개발 디자인) |
- 각각 해당 지역을 정하여 프로젝트 형식으로 진행(새로운 방법 제안:해당 관공서에 기획안 제시)
능동적으로 콘텐츠를 기획할 수 있는 디자인 기획 시도 및 접근
예)
- 진도군 지역 관광산업 활성화 위한 자전거투어 홈페이지 및 공공디자인 제안 사업
- 나주시청 자전거 테마파크 레저관광 공공시스템 디자인 제안 사업
- 포토샵/일러스트레이터는 2D 표현도구로 활용
- 지역축제 재조명 / 다양한 아이디어 도출 및 전개 지역 콘텐츠 상품화
- 디자인 프로세스 및 기획의 구체적 활용
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전문
교육 |
문화 컨텐츠 디자인Ⅱ
(문화 상품 디자인) |
- 문화 상품을 디자인 개발하여 브랜드화 작업
- 지역특화 상품개발디자인
- 캐릭터 상품과의 퓨전(fusion)콘텐츠로의 활용 가능성 접근
- 새로운 아이템 창출과정으로써 문화 상품 개발 및 기획 디자인 과정을 통해 창업으로까지 연계가능 : 프로젝트 형식으로 진행하며 2D 프로그램은 표현 도구로 활용
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전문
교육 |
플래시/e-Book 제작과정 |
브랜드화 된 아이템을 온라인 판매를 통해 시장개척의 판로로 활용
IT와의 결합
- e-book툴과 플래시 작업을 통해 제안서 및 프리젠테이션/포트폴리오 등으로 활용 설득력 있는 시각적 자료로 적극 활용 가능
- 콘텐츠 제작의 가시적 표현의 극대화
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현장
교육 |
기업체 연수 |
직무관련 기업체 현장연수 |
> 사업소개 > 교육 및 문화사업 > 장애인 IT전문인력 양성과정
